Iegulda 20 tūkstošus eiro studentu radītu Covid-19 triecienrisinājumu attīstīšanā
2020. gada 20. maijs
2020. gada 8. maijā – noslēdzās Triecienprogrammā «CrisisLab», kurā uzvarēja četri studentu komandu izstrādāti risinājumi, kas palīdzēs pārvietot un uzraudzīt Covid-19 pacientus, uzlabos attālinātās mācīšanās pieredzi skolēniem un skolotājiem, kā arī ļaus samazināt vides piesārņojumu. Risinājumu tālākai attīstībai studentiem piešķirti 20 tūkstoši eiro.
Triecienprogrammu «CrisisLab» izveidoja RTU, Latvijas Universitāte (LU), Latvijas Jūras akadēmija (LJA) un projekta “Kurzemes Inovāciju granti studentiem” jeb “KInGS” īstenotāji - Ventspils Augstskola (VeA) sadarbībā ar Liepājas Universitāti (LiepU), Ventspils Augsto tehnoloģiju parku (VATP) un Kurzemes Biznesa inkubatoru (KBI), lai kopējiem spēkiem cīnītos ar Covid-19 krīzes sekām un piedāvātu risinājumus pašvaldību un valsts sektora, industriju, nevalstisko organizāciju identificētām problēmsituācijām, kas radušās vai var rasties globālās pandēmijas, ārkārtas stāvokļa un pārvietošanās, pulcēšanās un sociālās distancēšanās ierobežojumu dēļ.
Programmā piedalījās 230 studenti no 15 augstskolām un koledžām, divu nedēļu laikā izstrādājot 24 risinājumu. Četru labāko risinājumu autori saņēma naudas balvas. Balvu kopējais fonds ir 20 tūkstoši eiro.
Par labāko inženiertehnisko risinājumu atzīta īpaša drošības aproce koronavīrusa inficētajiem, kas uzraudzīs lietotāja pulsu, temperatūru un atrašanās vietu, nodrošinot šifrētu datu pārraidi medicīnas un policijas darbiniekiem operatīvu lēmumu pieņemšanai, tādējādi mazinot slimības izplatību. Problēmsituāciju pieteica Nacionālo bruņoto spēki.
Savukārt par risinājumu ar lielāko ietekmi uz krīzes pārvarēšanu nosaukts studentu radīts inovatīvs vienreiz lietojamas pacientu pārvietošanas kameras koncepts. Kamera ļauj novērot pacientu pārvietošanas laikā, samazina riskus pacienta, medicīnas personāla un sabiedrības veselībai un dzīvībai, samazina piesārņojuma riskus, ir izmantojama arī kā maiss miruša pacienta apglabāšanai. Problēmsituāciju iesniedza «Latvijas Mobilais Telefons».
Lepojamies, ka nominācijās "Inženiertehnisko risinājumu" un "Risinājumu ar lielāko ietekmi uz krīzes pārvarēšanu" uzvarētāju komandu mentori bija KInGS projekta pārstāvji Gvido Grīnbergs un Roberts Gaižutis.
Par risinājumu ar augstāko komercializācijas un ieviešanas potenciālu atzīta studentu radīta platforma dažādu digitālo rīku meklēšanai un apgūšanai, nodarbību veidošanai, pieredzes apmaiņai, individualizētai atgriezeniskajai saitei un pedagogu apmācībai ir triecienatbilde Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) izaicinājumam izglītot skolotājus digitālo rīku lietošanā. Platforma palīdz pedagogiem uzlabot digitālās prasmes un izvēlēties piemērotākos rīkus, lai paaugstinātu kompetences un mācību satura kvalitāti. Pasniedzot balvu, žūrijas loceklis, KInGS projekta partneru pārstāvis, Ventspils Augstskolas rektors Kārlis Krēsliņš norādīja, ka platforma ir risinājums šodienai un nākotnei, jo Covid-19 krīze ir paātrinājusi mācību procesa digitalizāciju gan skolās, gan augstskolās, un digitāli rīki tiks lietoti arvien intensīvāk.
Balvu par lielāko ietekmi uz sabiedrību vai tās grupām saņem studentu piedāvāts rapša vaska iepakojums – videi draudzīga, no vietējiem materiāliem ražota un daudzkārt lietojama alternatīva plastmasas maisiņiem. Iepakojuma materiāla izveidē plānots sadarboties ar Latvijas zemniekiem, sākot ražot jaunu produktu – rapša vasku –, un dažādu sabiedrības grupu pārstāvjiem, procesu padarot sociāli atbildīgu. Problēmsituāciju pieteica Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrija (VARAM), kas vēlas rast videi draudzīgus un sanitārām normām atbilstošus iepakojumus, lai samazinātu krīzes laikā pieaugošo plastmasas atkritumu apjomu.
Triecienprogramma «CrisisLab» ir daļa no vērienīgā projekta «Inovāciju granti studentiem», ko kopš pagājušā gada īsteno RTU, LU, LJA un VeA sadarbībā ar LiepU, VATP un KBI, lai attīstītu studentu inovatīvo domāšanu, jaunrades prasmes un uzņēmējspējas. Dažādas aktivitātes un programmas visa līmeņa studentiem tiek īstenotas, gan sadarbojoties ar uzņēmumiem, gan augstskolām savstarpēji. «Inovāciju granti studentiem» koordinē IZM, līdzfinansē Eiropas reģionālās attīstības fonds.
Dalīties ar ziņu
Citi jaunumi
Ventspils Augstskolas (VeA) bakalaura studiju programmas “Elektronikas inženierija” studenti devās uz Viļņu, Lietuvu, lai piedalītos elektronikas konkursā EIFTronic 2026, kur izcīnīja 1. vietu, pārspējot komandas no Polijas un Lietuvas. VeA studentu komandu veidoja studiju programmas “Elektronikas inženierija” pirmā kursa studenti – Kristofers Jēkabs Rozevskis, Madars Anosovs un Kristers Zamarītis, un ar viņiem kopā devās Informācijas tehnoloģiju fakultātes pārstāvis Rodrigo Laurinovičs. Konkursa sākumā visi trīs dalībnieki pildīja teorētisko uzdevumu, kas ietvēra jautājumus par fiziku, elektroniku, elektrotehniku, analogajām un diskrētajām ierīcēm, kā arī elektriskajiem mērījumiem. VeA komanda demonstrēja izcilas zināšanas, kopvērtējumā iegūstot 1. vietu. Pēc teorētiskās daļas dalībnieki sacentās trīs praktiskajās disciplīnās. Madars Anosovs veica ierīces lodēšanas un montāžas uzdevumu, kurā tika vērtēta ne tikai ierīces funkcionalitāte, bet arī uzdevuma paveikšanas ātrums. No visiem konkursa dalībniekiem Madars šo uzdevumu veica vislabāk, iegūstot 1. vietu. Kristers Zamarītis veica elektriskās shēmas saslēgšanu un tās raksturojošo parametru mērījumus, savukārt Kristofers Jēkabs Rozevskis veica Arduino moduļa programmēšanas uzdevumu. Tas bija visizaicinošākais uzdevums un Kristofers tajā ieguva 2. vietu, atpaliekot no labākā vērtējuma vien par 6 punktiem. VeA komandas uzvara starptautiskā konkursā vēlreiz apliecina, ka Ventspils Augstskolas bakalaura studiju programmā “Elektronikas inženierija” studenti iegūst kvalitatīvu un mūsdienīgu izglītību, kas ļauj pierādīt savas prasmes un konkurētspēju gan konkursos, gan darba vidē.
Ventspils Augstskola un COLOURS Eiropas universitāšu alianse aicina doktorantus, pētniekus, akadēmiskā personāla un COLOURS alianses asociēto partneru pārstāvjus iesniegt pieteikumus izaicinājumos balstītu pētniecības projektu atbalstam. Šo projektu mērķis ir stiprināt sadarbību COLOURS pētnieku kopienā, kā arī mazināt plaisu starp akadēmisko vidi un to reālo ietekmi, risinot steidzamas sabiedrības un reģionu problēmas, izmantojot starpdisciplināru un transdisciplināru pieeju. Alianse piešķir līdz 15 000 eiro finansiālu atbalstu katram projektam, lai finansētu pārrobežu sadarbībai nepieciešamo fizisko mobilitāti. Alianse plāno finansēt vismaz 3 projektus; ja finanšu resursi to ļaus, var tikt atbalstīti arī papildu projekti. Tā ir unikāla iespēja veidot starptautiskus pētniecības tīklus visā aliansē un likt pamatus lielākiem kopīgiem pētījumiem un projektu pieteikumiem. Vairāk par sadarbības projektu kritērijiem lasiet ŠEIT
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs aicina bērnus vecumā no 6 līdz 11 gadiem piedalīties aizraujošās vasaras skoliņās, kas arī šogad norisināsies radošā, draudzīgā un iedvesmojošā vidē. Skoliņu laikā bērniem būs iespēja attīstīt savas prasmes angļu valodā, mūzikā un tēlotājmākslā, vienlaikus iepzīstot jaunus draugus, radoši darbojoties un aktīvi pavadot vasaras brīvlaiku. Angļu valodas skoliņa Aizraujošas un daudzveidīgas aktivitātes angļu valodā palīdzēs bērniem pilnveidot valodas prasmes rotaļīgā un dabiskā veidā. Nodarbībās bērnus sagaida dažādas spēles, dziesmas, radošie uzdevumi un kustību aktivitātes, kas palīdzēs apgūt jaunus vārdus un attīstīs saziņas prasmes – viss angļu valodā. Nodarbības vada: skolotāja Elīna Saulīte. Skaņu spēļu un radošuma skoliņa Muzikālas pēcpusdienas, kurās bērni apgūs elementāros ritma instrumentus, sīkās perkusijas, ksilofonus un blokflautas. Ritma spēles, kustība un improvizācija palīdzēs bērniem sadarboties un iesaistīties, kopīgi gatavojot priekšnesumus. Orff pieeja ļauj ikvienam iesaistīties procesā bez iepriekšējām priekšzināšanām. Nodarbības vada: skolotāja Rebeka Busule. Tēlotājmākslas skoliņa Tēlotājmākslas skoliņā bērniem būs iespēja radoši darboties draudzīgā un iedvēsmojošā vidē kopā ar vienaudžiem, izbaudot vasaras dienas Ventspils Augstskolā. Nodarbībās bērni attīstīs fantāziju, vizuālo uztveri un radošo domāšanu, strādājot ar zīmuļiem un krāsām, kartonu un citiem materiāliem. Taps arī telpiski darbi, ļaujot bērniem brīvi izpaust savas idejas un talantu. Nodarbības vada: skolotāja Madara Lilienfelde. Vieta un norises laiks: Visas skoliņas notiek Ventspils Augstskolā, Inženieru ielā 101, Ventspilī. Grupu lielums: līdz 10 bērniem. Vasaras skolu grafiks: 29.06. – 03.07.2026. plkst. 13.00-17.00. Tēlotājmākslas skoliņa (6-8 g.v. bērniem) 06.07. – 10.07.2026. plkst. 13.00-17.00. Skaņu spēles un radošuma skoliņa (7-11 g.v. bērniem) 13.07. – 07.07.2026. plkst. 13.00-17.00. Tēlotājmākslas skoliņa (6-8 g.v. bērniem) 20.07. – 24.07.2026. plkst. 9.00-13.00. Angļu valodas skoliņa (6-11 g.v. bērniem ar nelielām priekšzināšanām) 27.07. – 31.07.2026. plkst. 13.00-17.00. Tēlotājmākslas skoliņa (9-11 g.v. bērniem) 03.08. – 07.08.2026. plkst. 9.00-13.00. Angļu valodas skoliņa (6-11 g.v. bērniem ar ļoti labām priekšzināšanām) 10.08. – 14.08.2026. plkst. 9.00-13.00. Angļu valodas skoliņa (6-11 g.v. bērniem) Nepalaidiet garām iespēju padarīt bērnu vasaru piepildītu ar spilgtiem iespaidiem, jaunām zināšanām un pozitīvām emocijām! Vasaras skoliņās Ventspils Augstskolā būs lieliska iespēja bērniem radoši darboties, iepazīt jaunus draugus, attīstīt savus talantus un pavadīt laiku iedvēsmojošā vidē. Pieteikšanās: https://venta.lv/muzizglitiba/pieteiksanas/ Papildu informācija: mic@venta.lv
Eiropas Parlamentā Briselē 24. aprīlī tika atklāta Eiropas Jaunatnes nedēļa, kurā Ventspils Augstskolu pārstāvēja maģistra studiju programmas “Tulkošana un Terminoloģija” 1. kursa studente Elīna Kalniņa. Šo pasākumu katru otro gadu organizē Eiropas Komisija, lai atzīmētu un veicinātu jauniešu iesaistīšanos, līdzdalību un aktīvu pilsoniskumu visā Eiropā un ārpus tās. Šā gada pasākumu tēma bija solidaritāte un taisnīgums, kā arī pasākumos tika atzīmēta Eiropas brīvprātīgā darba 30. gadadiena. Atklāšanas pasākumā piedalījās vairāk nekā 1000 dalībnieku. Galvenokārt tie bija jaunieši, kas piedalījās dažādās diskusijās un ideju izstrādes pasākumos. Elīna stāsta: “Dalība Eiropas Jaunatnes nedēļas atklāšanas pasākumā man deva iespēju piedalīties interesantās diskusijās un semināros, kā arī satikt lieliskus studentus un profesionāļus no dažādām valstīm. Īpaši noderīgs bija seminārs par mākslīgā intelekta iespējām un tā izmantošanu tulkošanā no vienas valodas citā, kā arī teksta tulkošanā vienkāršajā valodā. Man ļoti patika viesoties Eiropas Parlamenta ēkā. Kā tulkošanas un terminoloģijas programmas studentei man bija īpaši interesanti piedalīties atklāšanas sēdē plenārsēžu zālē. Tās laikā bija iespēja klausīties diskusiju sinhronos mutvārdu tulkojumus latviešu, vācu, spāņu un vēl daudz citās valodās.”
Mūsdienu darba vide piedzīvo straujas pārmaiņas un uzņēmumi arvien biežāk meklē risinājumus darbinieku labbūtības uzlabošanai. Aizvadītajā nedēļā Ventspils Augstskolā (VeA) notika hakatons “Workplace Reinvented”, kur trīs dienu laikā studenti izstrādāja risinājumus Ventspils uzņēmumu izvirzītajiem izaicinājumiem, fokusējoties uz darbinieku fiziskās un mentālās veselības stiprināšanu. Hakatona laikā ar iedvesmojošām lekcijām uzstājās “Vesels Birojs” veidotāja Laima Buša, Ventspils Mūzikas vidusskolas (VMV) direktors Jēkabs Macpans un publiskās runas speciāliste Rūta Maltisova. Hakatona noslēgumā studenti prezentēja idejas, žūrija tās vērtēja un apbalvoja trīs labākās komandas, sadalot kopējo balvu fondu 2000 eiro apmērā: 1. vietu un 1000 eiro ieguva komanda “Slippies” ar risinājumu “Pawse” – pakalpojums, kas paredz regulārus suņu apmeklējumus birojos, ko nodrošina uzticami un pieredzējuši suņu staidzinātāji. Šādi apmeklējumi birojos veicinātu labāku pašsajūtu, kas rezultētos augstākā darba efektivitātē. 2. vietu un 600 eiro saņēma komanda “Taij” ar ideju par skrejceliņu integrāciju darba vidē, uzsverot, ka šāds risinājums var uzlabot darbinieku koncentrēšanās spējas, lēmumu pieņemšanu un mazināt mazkustīga darba radīto nogurumu. 3. vietu un 400 eiro ieguva komanda “Enviora” , kas izstrādāja mākslīgā intelekta biroja asistentu darbinieku labsajūtas uzlabošanai. Dalībnieku komandas hakatona laikā atbalstīja pieredzējuši mentori – Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras reģionālās pārstāvniecības Ventspilī vadītāja Sandra Žukova, studiju programmas "Jaunuzņēmumu vadība" mentori Elviss Brauns un Atis Mertens, VMV direktors Jēkabs Macpans. Otrajā dienā mentoringu nodrošināja VeA personāla nodaļas vadītāja Elīna Feldmane un vecākais speciālists Raitis Didrihsons, Zinātņu un attīstības nodaļas vadītājs Vitālijs Petkevičs, mentors un lektors Āris Birze, ASYA Klientu atbalsta komandas vadītāja, VeA absolvente Marta Anete Vinniņa un HR WellBe dibinātāja Vija Niedre. Papildus ideju izstrādei dalībniekiem bija iespēja stiprināt komandas garu un rūpēties par savu labbūtību arī ārpus darba sesijām – jaunieši devās uz Ventspils Piedzīvojumu parku, kur izmēģināja disku golfu un braucienu rodeļu trasē, kā arī piedalījās meditācijas nodarbībās. Hakatonu atbalstīja Alpro , Paulig , SaltCave , Ventspils piedzīvojumu parks , Rimi un Redbull . Pasākums tika īstenots COLOURS Eiropas universitāšu alianses ietvaros, pulcējot studentus gan no Latvijas, gan no alianses partneraugstskolām Itālijā un Vācijā. Vairāk bilžu pieejams ŠEIT Ventspils Augstskolas Hackathon "Workplace reinvented" Parole: ventspils2026
12.maijā plkst. 15.30 Ventspils Augstskolas bibliotēkā notiks tikšanās ar augstskolu lektoru, komunikācijas konsultantu, krīzes komunikācijas un pārmaiņu vadības treneri Ivaru Svilānu. Tēma: "Ikviens ir zīmols" . Tā reizē būs lekcija un diskusija par personīgā tēla veidošanu. Tiks runāts: kā tas darbojas? Kā lielās pasaules kompānijas un zvaigznes veido savus zīmolus un ko no tā varam mācīties mēs? Kādēļ laba reputācija ir izdevīgāka nekā slikta? Kādas kļūdas nepieļaut sava tēla veidošanā?
