One of us: Guntis Čoders
2020. gada 22. septembris
Today we want to share an amazing interview with Ventspils University of Applied Sciences Deputy Director and mentor of the Start-Up Management study programme Guntis Čoders. A person who inspires and surprises with his unique approach both in the teaching process and in life. Students of this unique study programme are personalities with high ambitions, courage and strong intuition. So we wanted to find out more about Guntis, how he does so well in his professional life and what is the key to his success in communicating with students.
What were you like in high school?
I was a careless bad boy and did quite a trouble to parents and teachers. Didn't know what I want to do so just went with the flow. I was having F.O.M.O. (Fears Of Missing Out) feeling so I had to be in all the parties :)
What motivates you?
One of the main motivations is to prove to myself and to others that I am able to do it. Another thing that motivates is the feeling of progress and the result itself.
Please tell us about the beginning of the creation of your study program, how did the idea come about, does the previously planned one correspond to the current one?
It started out when University invited me as a representative of the entrepreneurship environment when University was looking to take an existing study program from Finland and adjust it. It looked very promising so we took it and made it even better by adding more technology-focused topics, emotional intelligence topics and the way students are gaining practical experience by creating a good cause digital service agency run by students. I would say 80% are the way we initially thought but at least 20% have changed as we are involving students a lot to improve the program on a daily basis.
Please describe one typical day in your study program!
We meet and spend the first ~30 minutes talking about the overall feeling of the teams and individuals. What does work, what doesn't if there are any problems and what could have been done better? Then we take look on the topics we have to cover during the day / week / course and come up with a real business case / problem which could be solved when applying the topics included in the course to get actual and practical experience making the study process more engaging and useful. Then we let teams to decide the approach, plan the project timeline and tasks and split the responsibilities in the team. After that teams are working on their projects and are getting mentorship during the process. Then we are having a milestone check-in in the middle of the day where teams pitch their progress, approach, problems they face and align if the direction they are working on is the right one. At the end of the day, teams are pitching the end result and getting feedback either it's another check-in if the project is larger and it will take more than 1 day. After that everything starts over. In between, we share insights gained, lessons learned and which stage of the process worked well and which not so well.
What success do you see for your study program and students in the future?
Seeing the progress students have already after the first year of studies where students have understood the wide range of opportunities there are around, have been working on practising the way they approach problems and the way they get to the solutions I am more than sure that they will be successful individuals each in its own way. On top of it, they have huge progress in becoming much more productive, learn how to stay more healthy, achieve higher performance in a sustainable way and achieve mindfulness. That kind of mix of skills and competences is the guarantee of becoming successful.
If students are successful and happy then I see that the study program is successful.
What are your favorite websites, books or other resources?
To quickly follow the IT industry news I have subscribed to Business Insider's "10 things in tech you need to know today" newsletter. For new knowledge to gain I am using Coursera.org and reading some books. Additionally to that once in while I am watching TedX talks and listening to Podcasts like Simon Sinek's podcast.
Can you share some important insights from life that could be helpful to students?
"You can't be everything to everyone but you can be something to someone" which speaks about a broad problem of entrepreneurs who very often are focusing on too broad audience - especially in the very beginning. You have to find a niche and monopolize it (be the very best)! That applies not only for a business but for everyday life.
Another thing is to be ready to fail and learn all life long. Don't compare yourself to others too much instead compare with 'Yesterday's you' and never stop developing yourself and becoming a better version of yourself.
Anything else you would like to add?
As one of our study program's main slogans says: "It's not what you know but how you think that matters" so keep practising on improving your mindset all the time and don't try to know everything.
Dalīties ar ziņu
Citi jaunumi

7. jūlijā starptautiskā astrofizikas seminārā Ventspils Augstskolas Ventspils Starptautiskā radioastronomijas centra (VSRC) pētnieks un Latvijas Universitātes doktorants Vladislavs Bezrukovs prezentēja savu pētījumu rezultātus par aktīvo galaktiku kodolu (AGN) optisko un radio mainību. Seminārs bija veltīts tēmai “Aktīvo galaktiku kodolu optiskā un radio mainība: no intradiurnālām svārstībām līdz ilgtermiņa cikliem”, un tajā tika sniegts pārskats par vairāku gadu garumā veiktajiem novērojumiem un analīzi.

Šī gada 9. jūlijā sāksies uzņemšana studijām Ventspils Augstskolā (VeA) visās fakultātēs – Ekonomikas un pārvaldības fakultātē, Tulkošanas studiju fakultātē un Informācijas tehnoloģiju fakultātē, piedāvājot vairāk nekā 350 budžeta vietu. Pieteikties studijām iespējams gan elektroniski, gan klātienē uzņemšanas punktos visā Latvijā. Ventspils Augstskola piedāvā plašu studiju programmu piedāvājumu visos studiju līmeņos, dažādās jomās – bizness, valodas, elektronika, programmēšana un datorzinātnes, nodrošinot vairāk nekā 350 budžeta vietu. Studējot Ventspils Augstskolā, studentiem ir plašas stipendiju un Erasmus+ mobilitātes iespējas. Studenti var iesaistīties starptautiskos projektos, tostarp Eiropas reģionālo universitāšu aliansē COLOURS, piedaloties vasaras skolās, hakatonos un dodoties pieredzes apmaiņā uz citām partneraugstskolām ārzemēs. VeA studentiem ir iespēja bez maksas nodarboties ar sportu, pateicoties Ventspils pašvaldības atbalstam, kā arī iesaistīties kultūras aktivitātēs – dejot jauniešu deju kolektīvā un dziedāt korī. Šogad Ventspils Augstskola piedāvā divas jaunas studiju programmas – akadēmisko bakalaura studiju programmu “Valodas, saziņa un kultūrvide” un akadēmisko maģistra studiju programmu “Digitālā kultūra un tekstveide”. Bakalaura studiju programma sagatavos speciālistus, kas ir gatavi darbam daudzvalodu vidē dažādās organizācijās un uzņēmumos, nodrošinot pakalpojumus saistībā ar valodām, komunikāciju un tulkošanu, savukārt maģistra studiju programmā būs iespēja padziļināti apgūt mediju, komunikācijas procesus, kļūstot par kultūras un radošo industriju projektu vadītājiem, komunikācijas stratēģiem un citiem nozares profesionāļiem. Bakalaura studijām iespējams pieteikties no 9. jūlija Vienotajā uzņemšanas sistēmā ( Vienotā uzņemšana pamatstudiju programmas jeb VUPP ), bet no 14. līdz 20. jūlijam darbosies uzņemšanas punkti visā Latvijā, kur iespēja gan izveidot, gan apstiprināt savu pieteikumu. Ventspils Augstskola piedāvā vienu pirmā līmeņa studiju programmu un sešas studiju programmas bakalaura līmenī: Programmēšanas speciālists – 50 budžeta vietas Biznesa vadība – 45 budžeta vietas Elektronikas inženierija – 28 budžeta vietas Datorzinātnes – 100 budžeta vietas Jaunuzņēmumu vadība – 2 budžeta vietas Vadībzinātne – studiju maksa gadā 1500 eiro Valodas, saziņa un kultūrvide – 30 budžeta vietas No 9. jūlija iespējams pieteikties elektroniski maģistra studijām, bet no 14. līdz 20. jūlijam pieteikumu iespējams izveidot klātienē Ventspils Augstskolā, līdzi ņemot personas apliecinošu dokumentu, bakalaura izglītības dokumentu un pielikumus, CV un citus būtiskus dokumentus. 2026./2027. studiju gadā tiks īstenotas piecas maģistra līmeņa studiju programmas: Datorzinātnes – 23 budžeta vietas Uzņēmējdarbības vadība – 14 budžeta vietas Tulkošana un terminoloģija – 17 budžeta vietas Digitālā kultūra un tekstveide – 15 budžeta vietas Elektronika – 15 budžeta vietas Vairāk informācijas par studiju programmām un pieteikšanos - https://www.venta.lv/nac-studet .

Maija beigās Antālijā, Turcijā notika Eiropas čempionāts loka šaušanā, kurā Latviju veiksmīgi pārstāvēja arī Ventspils Augstskolas vieslektore un absolvente Sanita Lasmane. Lai iegūtu tiesības pārstāvēt Latviju starptautiska mēroga sacensībās, nepieciešams izpildīt Latvijas Loka šaušanas federācijas noteiktos normatīvus. Sanita kā ļoti nozīmīgu faktoru sekmīgai normatīvu izpildei min sporta bāžu pieejamību Ventspilī un iespēju treniņus apvienot ar darbu un studijām: “Ja runājam tieši par loka šaušanu, Ventspils var lepoties ar labākajām treniņu iespējām Latvijā gan ziemas, gan vasaras sezonā. Abas treniņu bāzes ir ļoti labā kvalitātē un ir pieejamas rokas stiepiena attālumā. Protams, treniņu bāzes ir tikai viens faktors. Ir nepieciešams arī atrast brīvo laiku pašiem treniņiem. Loka šaušanā regulāri treniņi ir īpaši svarīgi, jo tas ir sporta veids, kas nepiedod kļūdas un kurā katra šāviena izpildei jābūt pilnīgi precīzai, citādāk bulta nelidos mērķa centrā. Darbs Ventspils Augstskolā ir elastīgs, ļaujot trenēties konkurētspējīgā līmenī, un arī apvienot treniņus ar lekcijām, studējot gan bakalaura, gan maģistra, gan doktora studiju programmās ar pareizu laika plānošanu un disciplīnu ir bijis pietiekami viegli.” Sanita uzsver, ka daudzās sportošanas iespējas Ventspilī var izmantot jebkurš – gan tie, kuri vēlas nodarboties ar sportu konkurētspējīgākā līmenī, gan arī tie, kuri ar to vēlas nodarboties sava prieka pēc: “Ventspils piedāvā ļoti plašu klāstu, kur un kā studentiem nodarboties ar sportu. Pilsētā ir dažādi sporta klubi, kuriem iespējams pievienoties. Tie, kuri vēlas vienkārši izvēdināt galvu pēc saspringtas dienas augstskolā vai izmantot bezmaksas sportošanas iespējas, var pieteikties uz augstskolas piedāvātajām bezmaksas sporta nodarbībām, kas domātas tieši studentiem, doties pastaigā pa Ventspils pludmali vai turpat pie augstskolas esošajām meža takām, nodarboties ar riteņbraukšanu vai skrituļslidošanu, izmantojot Ventspils veloceliņus, vai arī uzspēlēt disku golfu aiz Ventspils piedzīvojuma parka esošajā trasē. Iespēju ir daudz – galvenais atrast sev tīkamāko!”

Par Sauli vēl aizvien ir daudz nezināmā, taču savās zināšanās esam piedzīvojuši milzīgu lēcienu. No teleskopu novērojumiem līdz misijām ar kosmiskajām zondēm - esam spējuši tuvplānā ieraudzīt uguns bumbu mūsu debesīs. Ko jau šobrīd zinām par Sauli un kādi fakti vēl gaida savus atklājumus? Par to saruna studijā, kurā piedalās Ventspils Augstskolas rektors, astrofiziķis Andris Vaivads, IT speciālists, astronomijas entuziasts Raitis Misa un IT speciālists, astronomijas entuziasts Ints Ķešāns. Sarunu klausies ŠEIT Avots: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/zinamais-nezinamaja/ko-sobrid-zinam-par-sauli-un-kadi-fakti-vel-gaida-savus-atklajum.a221730/

No 29. jūnija līdz 3. jūlijam Valmierā norisinājās Vidzemes Augstskolas organizētā 8th Doctoral Summer School 2026: Ph.D. Writing Lab: Craft, Refine and Publish. Vasaras skolas galvenais mērķis bija sniegt jaunajiem pētniekiem iespēju papildināt un padziļināt zināšanas par zinātnisko publikāciju izstrādi un publicēšanas procesu. 30. jūnijā, kas bija atvērtā diena papildus dalībniekiem, vasaras skolā piedalījās arī Ventspils Augstskolas doktorante Līga Pūce. Vasaras skolas ietvaros doktorante papildināja zināšanas par zinātnisko rakstu izstrādi t.sk. Pomodoro tehnikas jeb koncentrētu darba sesiju izmantošanu rakstīšanas procesā, kā arī piedalījās seminārā par zinātnisko rakstu struktūras veidošanu, ko vadīja Ph.D. Oskars Java un lekcijā par zinātnisko rakstu diskusijas sadaļas izstrādi, ko vadīja Dr.oec. Tatjana Tambovceva. Līga Pūce piedalījās arī paralēlajā sesijā organizētajā zinātnes komunikācijas meistarklasē, kuru vadīja Dr. oec. Agita Līviņa. Meistarklases laikā dalībnieki pilnveidoja savu pētniecisko darbu īsās prezentācijas runas jeb “ elevator pitch ”. Dr. oec. Agita Līviņa dalījās zināšanās un praktiskajās atziņās, ko nesen bija guvusi apmācību laikā Zviedrijā, sadarbojoties ar Viduszviedrijas Universitātes Komunikācijas nodaļas speciālistiem. Doktorante atzīst, ka vasaras skola sniedza iespēju paplašināt skatījumu uz zinātnisko publikāciju izstrādi, kā arī gūt praktiskus ieteikumus rakstīšanas procesa pilnveidei un zinātnes komunikācijai. Vērtīga bija arī iespēja satikt citus pētniekus un savstarpēji dalīties pieredzē. Līga Pūce izsaka pateicību pasākuma organizatoriem – Vidzemes Augstskolai un jo īpaši profesorei, vadošajai pētniecei, kopīgās doktorantūras programmas "Ekonomika un uzņēmējdarbība" direktorei Dr. oec. Agitai Līviņai, kā arī profesoram, vadošajam pētniekam Ph.D. Oskaram Javam – par rūpīgi izstrādāto vasaras skolas programmu un sagatavoto apmācību saturu. Vasaras skolas apmeklējums tika nodrošināts ar projekta Nr. 1.1.1.8/1/24/I/001 "VeA un ViA doktorantūras granti" atbalstu.

2026. gada 1. jūlijā darbu sāk jaunā Ventspils Augstskolas (VeA) padome, kas rūpēsies par augstskolas ilgtspējīgu attīstību, stratēģisko un finanšu uzraudzību. Padome nodrošinās augstskolas darbību atbilstoši tās attīstības stratēģijā noteiktajiem mērķiem. No 1. jūlija Ventspils Augstskolas padomi veido trīs locekļi – viens Latvijas Valsts prezidenta un viens Ventspils Augstskolas Senāta izvirzīts loceklis, kā arī viens Izglītības un zinātnes ministrijas izraudzīts sabiedrības pārstāvis, kuru apstiprina Ministru kabinets. Ventspils Augstskolas padomes sastāvs: Andris Slavinskis (Latvijas Valsts prezidenta izvirzīts loceklis) Andris Slavinskis ir fizikas doktors ar starptautisku akadēmisko un pētniecisko pieredzi kosmosa tehnoloģiju, datorzinātņu un inovāciju jomā. Viņš absolvējis Ventspils Augstskolu, iegūstot bakalaura un maģistra grādu datorzinātnēs, savukārt doktora grādu fizikā ieguvis Tartu Universitātē Igaunijā 2015. gadā. A. Slavinska profesionālā darbība cieši saistīta ar kosmosa tehnoloģiju pētniecību un attīstību starptautiskā vidē. Viņš ir bijis Tartu observatorijas Kosmosa tehnoloģiju departamenta vadītājs, asociētais profesors Tartu Universitātes observatorijā, pētnieks Ālto Universitātē Somijā, kā arī viespētnieks un zinātnieks NASA Eimsa pētniecības centrā (NASA Ames Research Center ) Amerikas Savienotajās Valstīs. Jānis Vītoliņš (Ventspils Augstskolas Senāta izvirzīts loceklis) Jānis Vītoliņš ir Ventspils valstspilsētas pašvaldības domes priekšsēdētājs. Viņam ir profesionālais maģistra grāds uzņēmējdarbības vadībā, vairāk nekā trīsdesmit gadu pieredze organizāciju vadībā, kā arī ievērojama pieredze stratēģiskās plānošanas un pārvaldības procesu īstenošanā. Būtisks Jāņa Vītoliņa ieguldījums saistīts ar Ventspils infrastruktūras attīstību, investīciju piesaisti, kā arī informācijas tehnoloģiju un izglītības jomas attīstības veicināšanu. Igors Udodovs (Izglītības un zinātnes ministrijas izraudzīts sabiedrības pārstāvis, kuru apstiprina Ministru kabinets) I. Udodovs kopš 2026. gada marta ir Ventspils brīvostas pārvaldnieks. Viņš ir ieguvis maģistra grādu uzņēmējdarbības vadībā Ventspils Augstskolā, brīvostas pārvaldē savu karjeru sācis kā mārketinga speciālists 2001. gadā. 2003. gadā I. Udodovs kļuva par Mārketinga un attīstības nodaļas vadītāju, savukārt no 2014. gada ieņēma brīvostas pārvaldnieka vietnieka amatu. Paralēli darba gaitām Ventspils brīvostas pārvaldē I. Udodovs guvis daudzpusīgu profesionālo pieredzi, darbojoties dažādās Ventspils un nacionāla mēroga darba grupās, komisijās un padomēs, tai skaitā kā Ventspils pilsētas domes Ekonomikas un Budžeta komisijas loceklis, kā arī Ventspils Augstskolas padomnieku konventa loceklis tostarp Ventspils pašvaldības un izglītības iestādēs un Nacionālā attīstības plāna 2021.–2027. gadam izstrādē. Apsveicam jauno Ventspils Augstskolas padomi un novēlam sekmīgu darbu augstskolas attīstības veicināšanā!




