One of us: Guntis Čoders
2020. gada 22. septembris
Today we want to share an amazing interview with Ventspils University of Applied Sciences Deputy Director and mentor of the Start-Up Management study programme Guntis Čoders. A person who inspires and surprises with his unique approach both in the teaching process and in life. Students of this unique study programme are personalities with high ambitions, courage and strong intuition. So we wanted to find out more about Guntis, how he does so well in his professional life and what is the key to his success in communicating with students.
What were you like in high school?
I was a careless bad boy and did quite a trouble to parents and teachers. Didn't know what I want to do so just went with the flow. I was having F.O.M.O. (Fears Of Missing Out) feeling so I had to be in all the parties :)
What motivates you?
One of the main motivations is to prove to myself and to others that I am able to do it. Another thing that motivates is the feeling of progress and the result itself.
Please tell us about the beginning of the creation of your study program, how did the idea come about, does the previously planned one correspond to the current one?
It started out when University invited me as a representative of the entrepreneurship environment when University was looking to take an existing study program from Finland and adjust it. It looked very promising so we took it and made it even better by adding more technology-focused topics, emotional intelligence topics and the way students are gaining practical experience by creating a good cause digital service agency run by students. I would say 80% are the way we initially thought but at least 20% have changed as we are involving students a lot to improve the program on a daily basis.
Please describe one typical day in your study program!
We meet and spend the first ~30 minutes talking about the overall feeling of the teams and individuals. What does work, what doesn't if there are any problems and what could have been done better? Then we take look on the topics we have to cover during the day / week / course and come up with a real business case / problem which could be solved when applying the topics included in the course to get actual and practical experience making the study process more engaging and useful. Then we let teams to decide the approach, plan the project timeline and tasks and split the responsibilities in the team. After that teams are working on their projects and are getting mentorship during the process. Then we are having a milestone check-in in the middle of the day where teams pitch their progress, approach, problems they face and align if the direction they are working on is the right one. At the end of the day, teams are pitching the end result and getting feedback either it's another check-in if the project is larger and it will take more than 1 day. After that everything starts over. In between, we share insights gained, lessons learned and which stage of the process worked well and which not so well.
What success do you see for your study program and students in the future?
Seeing the progress students have already after the first year of studies where students have understood the wide range of opportunities there are around, have been working on practising the way they approach problems and the way they get to the solutions I am more than sure that they will be successful individuals each in its own way. On top of it, they have huge progress in becoming much more productive, learn how to stay more healthy, achieve higher performance in a sustainable way and achieve mindfulness. That kind of mix of skills and competences is the guarantee of becoming successful.
If students are successful and happy then I see that the study program is successful.
What are your favorite websites, books or other resources?
To quickly follow the IT industry news I have subscribed to Business Insider's "10 things in tech you need to know today" newsletter. For new knowledge to gain I am using Coursera.org and reading some books. Additionally to that once in while I am watching TedX talks and listening to Podcasts like Simon Sinek's podcast.
Can you share some important insights from life that could be helpful to students?
"You can't be everything to everyone but you can be something to someone" which speaks about a broad problem of entrepreneurs who very often are focusing on too broad audience - especially in the very beginning. You have to find a niche and monopolize it (be the very best)! That applies not only for a business but for everyday life.
Another thing is to be ready to fail and learn all life long. Don't compare yourself to others too much instead compare with 'Yesterday's you' and never stop developing yourself and becoming a better version of yourself.
Anything else you would like to add?
As one of our study program's main slogans says: "It's not what you know but how you think that matters" so keep practising on improving your mindset all the time and don't try to know everything.
Dalīties ar ziņu
Citi jaunumi
16. janvārī Ventspils Augstskolas Valsts pētījumu programmas pētniece, profesore Una Libkovska Valsts pētījumu programmas projekta “Pierādījumos balstītu risinājumu izstrāde pieaugušo efektīvai profesionālās kompetences pilnveidei un tās rezultātu pārneses uz praksi novērtēšanai Latvijā” (VPP-IZM-Izglītība-2023/4-0001) ietvaros piedalījās Valsts izglītības attīstības aģentūras un Ventspils valstspilsētas Izglītības pārvaldes rīkotajā tikšanās ar uzņēmējiem par pieaugušo izglītības iespējām un izaicinājumiem. Tikšanās laikā tika pārrunātas prasmju pārvaldības platformas STARS sniegtās iespējas pieaugušo tālākizglītībā un profesionālo prasmju pilnveidē, īpašu uzmanību pievēršot Eiropas Savienības projektiem “Mācības nodarbinātajiem” un “Digitālās prasmes lietpratējiem”. Diskusijās uzsvērta darba devēju nozīme atbalsta sniegšanā nodarbinātajiem mācību uzsākšanas procesā, kā arī nepieciešamība veidot mērķtiecīgu sadarbību starp uzņēmējiem, pašvaldību un izglītības institūcijām. VIAA Pieaugušo izglītības departaments iepazīstināja ar STARS platformas piedāvātajām mācību iespējām, kā arī ar nepieciešamo atbalstu nodarbinātiem pieaugušajiem mācību uzsākšanai un pašvaldības lomu šī atbalsta nodrošināšanā. Pasākuma otrajā daļā notika tikšanās ar pašvaldības speciālistiem un pieaugušo izglītības organizatoriem, jaunatnes un kultūras darba pārstāvjiem un citiem interesentiem. Diskusijā tika apspriesti veidi, kā stiprināt pieaugušo izglītībā iesaistīto pušu sadarbību, kā arī identificēts nepieciešamais atbalsts no VIAA puses pieaugušo uzrunāšanā un motivēšanā iesaistīties mācībās. Pasākums pulcēja vairāk nekā 20 Ventspils pilsētas un novada uzņēmumu un iestāžu pārstāvjus, kuri aktīvi iesaistījās diskusijās, dalījās savā pieredzē un pauda priekšlikumus pieaugušo izglītības piedāvājuma pilnveidei. Tikšanās vēlreiz apliecināja, ka koordinēta un mērķtiecīga sadarbība starp valsts institūcijām, pašvaldībām, izglītības iestādēm un darba devējiem ir būtisks priekšnoteikums efektīvai pieaugušo prasmju attīstībai, konkurētspējas stiprināšanai un ilgtspējīgai nodarbinātībai.
Ventspils Augstskolas Inženierzinātņu Institūta “Ventspils Starptautiskais radioastronomijas centrs” pētniece Karina Šķirmante 2026.gada pēdējā janvāra nedēļā piedalījās “ Eiropas ALMA skolā 2026 ”, lai apgūtu pasaules līmeņa ALMA interferometra darbības principus, datu izgūšanu un apstrādi. Apmācības organizēja Eiropas ALMA reģiona centrs un nodarbības notika Leidenes Universitātē, Nīderlandē.
Ventspils Augstskola aicina apmeklēt Sanitas Lasmanes promocijas darba “ Darba tirgus novērtēšanas pieeju analīze un pilnveide: Latvijas gadījuma izpēte ” publisko aizstāvēšanu zinātnes doktora grāda - zinātnes doktors (Ph.D.) sociālajās zinātnēs - iegūšanai. Promocijas darba zinātniskais vadītājs: profesors Sergejs Hiļķevičs, Dr. phys. Promocijas darba autore S.Lasmane iepazīstinās ar inovatīvu pētījumu, kura mērķis ir pielāgot darba tirgus novērtēšanas pieejas tieši Latvijas sociālekonomiskajai situācijai. Pētījums izstrādāts trīs augstskolu – Ventspils Augstskolas, Vidzemes Augstskolas un RTU Rēzeknes akadēmijas – kopīgajā doktora studiju programmā “Ekonomika un uzņēmējdarbība”. Pētījuma aktualitāte: S. Lasmanes pētījums piedāvā risinājumus divos valstiski svarīgos virzienos: - Jauna cilvēkkapitāla novērtēšanas pieeja: Izstrādāta jauna pieeja cilvēkkapitāla kvantitatīvai novērtēšanai valsts un reģionālā līmenī, izmantojot regulāri pieejamus datus. - Koba-Duglasa ražošanas funkcijas parametru novērtēšana Latvijas situācijai: Koba-Duglasa ražošanas funkcija pielāgota Latvijas parametriem, pieņemot, ka tajā esošo koeficientu α un β summa nav vienāda ar 1, izmantojot tradicionālos resursus – kapitālu un darbaspēku –, kā arī aizstājot tos ar potenciālajiem neredzamajiem aģentiem ekonomikā – bankām un uzņēmumiem. Promocijas darba zinātniskie recenzenti: 1. Asociētā profesore Aija van der Steina, Dr. oec., Vidzemes Augstskola, Latvija; 2. Profesore Sandra Jēkabsone, Dr. oec., Latvijas Universitāte, Latvija; 3. Asociētā profesore Ramutė Narkūnienė, Ph.D., Utenas Lietišķo zinātņu augstskola, Lietuva. Promocijas darba aizstāvēšanas norises laiks un vieta: Datums: 2026. gads 25. februāris plkst. 12.00 Vieta: Ventspils Augstskola Inženieru iela 101, Ventspils, LV-3601, B4.auditorija Ar promocijas darbu var iepazīties Ventspils Augstskolas bibliotēkā, Inženieru ielā 101, Ventspilī, un interneta vietnē www.venta.lv .
Ventspils Augstskolā notiks projekta MarTe pirmā tehniskā darbnīca“Fiziskā modelēšana zilām un zaļām pārejām: dziļo tehnoloģiju rīki no laboratorijas uz tirgu”. Laiks: 2026. gada 4.–5. februāris Norises vieta un formāts: hibrīds Klātienē : Ventspils Augstskola (Ventspils Augstskola), Inženieru iela 101, Ventspils, LV-3601, Latvija Tiešsaistē : Zoom (ar YouTube tiešraides tulkojumu) Valoda : angļu Reģistrācija: ŠEIT Par darbnīcu MarTe tehniskā darbnīca pulcēs pētniekus, nozares pārstāvjus, jaunuzņēmumus un studentus, lai izpētītu, kā mūsdienīgi fiziskās modelēšanas un simulācijas rīki var paātrināt inovācijas zilajā un zaļajā ekonomikā. Saskaņā ar projekta Jūras tehnoloģiju izcilības centrs ilgtspējīgai zilajai ekonomikai Baltijā ( https://www.marinetechub.eu/ -MarTe) misiju, seminārs demonstrēs, kā zinātniski ietilpīgu tehnoloģiju ( deep-tech ) rīki, piemēram, SolidWorks un COMSOL , palīdz pārveidot agrīnās stadijas idejas reālos risinājumos. Caur lekcijām, tiešraides demonstrācijām un praktiskām nodarbībām dalībnieki uzzinās, kā modelēšana un simulācija samazina izstrādes riskus, saīsina projektēšanas ciklus un atbalsta pāreju no laboratorijas koncepcijām uz tirgū gatavām tehnoloģijām. Semināra laikā akcents tiks likts uz praktiskajiem pielietojumiem jūras un jūrniecības tehnoloģijās, atjaunojamā enerģijā, ūdeņraža (H₂-to-X) risinājumos un ilgtspējīgās zilās ekonomikas vērtību ķēdēs ar piemēriem, kas ir saistoši Baltijas jūras reģionam un ne tikai. Programma ietvers: Ievads fizisko procesu modelēšanā, uz CAD balstītā modelēšanā ar SolidWorks un Multiphysics simulācijām ar COMSOL Demonstrācijas un praktiskās nodarbības Paredzēts dalībniekiem ar nelielu iepriekšēju pieredzi vai bez pieredzes 3D fiziskajā modelēšanā. Veiksmes stāsti zinātniski ietilpīgu tehnoloģiju attīstībā no pētniecības līdz tirgum ceļi no zema TRL uz tirgu (TRL 6–7+) Kam vajadzētu apmeklēt? Jūras, jūrniecības un zaļo tehnoloģiju nozares pārstāvji Pētnieki un inženieri, kas strādā pie lietišķās pētniecības un inovācijām Jaunuzņēmumi un uzņēmēji dziļo tehnoloģiju un zilās ekonomikas nozarēs Studenti un novatori karjeras sākumā, kurus interesē simulācijas rīki un lietišķā modelēšana Dalībnieki iegūs praktiskas iemaņas un ieskatu reālos veiksmes stāstos, kā arī iespēju iepazīt MarTe inovāciju ekosistēmu. Kāpēc piedalīties? Apgūstiet modernas simulācijas un modelēšanas pieejas Uzzināsiet, kā idejas attīstīt no laboratorijas uz tirgu Satiksiet akadēmisko aprindu un nozares ekspertus, ar kuriem apmainīties zināšanām un pieredzi Izveidosiet sadarbību Baltijas jūras zilajā ekonomikā Pilna programma tiks paziņota drīzumā. Lai iegūtu plašāku informāciju, lūdzu, sekojiet MarTe projekta kanāliem vai sazinieties ar organizatoriem. Sīkākai informācijai lūdzam sekot MarTe projekta kanāliem vai sazināties ar organizatoriem: Vladislavs Bezrukovs: vladislavsb@venta.lv , tālr.: +37127134283 Baiba Reimane: baiba.reimane@venta.lv
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centra ikmēneša lekciju cikls “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” turpina pulcēt interesentus uz tikšanos ar Latvijā pazīstamiem zinātniekiem un kultūras personībām. 14. februārī viesosies kordiriģents Māris Sirmais, un šoreiz lekcijas iecerētas kā saruna, tāpēc moderatora lomā iejutīsies mākslas zinātnieks Ojārs Spārītis. Lekciju tēmas, par kurām 14. februārī plkst. 11.30–14.30 Ventspils Augstskolā runās M. Sirmais: Diriģenta karjeras sākums un jauniešu kora "Kamēr" augšup ceļošais vilnis, Tautas dziesmu projekta pasaules skaņa, Jūrkalne nav tikai radošais patvērums. Te dīgst idejas daudziem projektiem, Dzīve "Lielo notikumu" epicentrā. Paredzēts, ka M. Sirmā stāstījumu ilustrēs arī audio un video ieraksti no diriģenta personīgā arhīva. “ Māris Sirmais ir viens no Latvijas visharizmātiskākajiem koru un Latvijas Dziesmu svētku diriģentiem. Viņš ir arī Latvijas Mūzikas akadēmijas kordiriģēšanas profesors un personība ar absolūtu cilvēciskās ētikas un savas misijas apzināšanās mēru. Māra Sirmā intensīvā izglītības ceļa un darba dzīves mēraukla ir maksimāla sevis ziedošana Latvijas koru kultūrai un tās pārstāvniecībai visaugstākajā līmenī Latvijā un pasaulē. Man viņš ir garīgi tuvs ar savu milzīgo uzticēšanos gaišajai substancei cilvēka dvēselē un garīgajā satvarā, un viņa absolūtā dzirde un absolūtais diriģenta žests ceļ pret debesīm ne tikai dziesmu, bet ikvienu koristu, visu kori un tūkstošiem klausītāju ,” atzīst O. Spārītis. Aicinām ikvienu piedalīties un turpināt sekot cikla “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” aizraujošajām lekcijām, kas piedāvā ieskatu gan zinātnes, gan kultūras aktualitātēs, sniedzot jaunas zināšanas un iedvesmu. Pieteikšanās: https://www.venta.lv/muzizglitiba/pieteiksanas Vairāk informācijas: mic@venta.lv , tālr. 63629650
Starptautiska astronomu komanda Ventspils Augstskolas Ventspils Starptautiskajā Radioastronomijas centrā ir sekmīgi noslēgusi LZP finansēto IVARS ( Interferometer for Variable Astrophysical Radio Sources ) projektu Nr. lzp-2022/1-0083, ieviešot jaunas novērojumu iespējas lielas masas zvaigžņu (par lielas masas zvaigznēm astrofiziķi sauc zvaigznes, kuru masa ir vismaz 8 Saules masas) veidošanās pētījumos, izmantojot laikā mainīgu radio starojumu. Kombinējot divus radio teleskopus Irbenes Radioastronomijas observatorijā Latvijā vienotā vienas bāzes līnijas interferometrā, projekts nodrošināja pirmo ilgtermiņa, augstas laika izšķirtspējas radio kontinuuma mainības monitoringu masīviem protozvaigžņu objektiem, vienlaikus veicot arī kosmisko māzeru novērojumus.
